大學真的是「由你玩四年」嗎?根據調查顯示,超過一半的大學生每天唸書不到一小時,三成以上的學生不常去圖書館。
但是八成大學生每天上網時間超過兩小時,還有四成的公立大學生忙打工,大學生不用功讓學者擔心人才素質低落,降低台灣競爭力,認為學校應該提高畢業門檻。
行政院國科會人文處委託國立台灣師大講座教授彭森明,進行一項「台灣高等教育資料庫之建置及相關議題探討」整合型研究計畫,研究樣本多達四萬多人,但是資料顯示,約五成七的大一男生和四成八的大一女生每天唸書不到一小時,大三學生稍微好轉,但仍有四成九的男生及三成四的女生,每天只花約一小時唸書,超過三成的大學生不常去圖書館。
大學生不讀書,他們在忙些什麼?資料顯示,他們在忙上網聊天、打工。
超過一成五的大三學生每天聊天超過四小時,更有0.8%的大三學生跟朋友聊天超過十二小時,超過八成的大學生每天上網超過兩小時,3.9%的大三學生上網超過十二小時。
大學生還忙著打工,資料顯示,公立大學打工比例40.6%,反而高於公立技職院校的28.6%、私立大學的34%、私立技職院校的32%。
彭森明表示,打工雖然可以學到書本上學不到的知識,但多少會佔用唸書時間,影響基本學問的研習,值得學生與校方注意。
大學生忙著玩、不讀書,立即影響到大學畢業生的國際競爭力,彭森明指出,他這幾年發現台灣的學生申請國外大學的獎學金時比從前困難,頗令他感受到台灣學生的素質降低。
他認為台灣的大專院校畢業門檻比美國的大學低,他個人認為應該要提昇畢業的門檻,這不單純是學生的問題,校方的要求、教師的教學品質都密切相關。
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這篇文章很發人醒思,台灣的大學生素質真的有下滑的趨勢,有許多的學者指出,許多應屆畢業的大學生甚至連一篇好的國文作文都寫不出來(更不用說是英文了!)這樣的台灣在國際市場上會有競爭力嗎?很顯然是沒有...
之前老師剪了一篇報導,說有很多台灣的學生,在考大學時拼死拼活的進入台大就讀,然後再拼死拼活的升上研究所,畢業以後出社會找了個待遇不錯的工作,也許是設計師,也許是主管,或者自己創業當老闆也不一定,然後呢?就這樣庸庸碌碌的過完他們的一生...聽完實在覺得很恐怖,好像早在我們出生前未來的命運就已經寫好了似的,那...出生要幹麻啊???
現在的科技字典裡面已經沒有"距離"兩個字了,就連來自落後國家的人都有可能跟我們搶飯碗,如果,在重要求學階段不能好好充實自己,增加自己的競爭力,我們又能拿什麼跟國外競爭呢?
很可悲,也很令人心寒
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